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氢原子轨道:电子在哪里被找到

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氢原子里的电子在哪里?这一页假设你已经看过玻尔原子模型,知道电子层和 2、8、18 这些数。常见的图把电子排在一个个画成整齐圆圈的电子层上。这张图用来数电子非常好用。可是电子真的在沿着圆圈运动吗?实验说不是。每次去找氢原子里的那个电子,都会在不同的地方找到它。有时离原子核很近,有时远一些,从来不会整齐地落在一个圆圈上。

电子被找到的位置有一定的分布,因此我们要问的是:哪些地方更可能找到电子?把一次次测得的位置都标成点,这种分布就会渐渐显现,看起来像一团“云”。有了这些点,我们可以测量它们离原子核多远,也能比较不同电子层里的形状。这会帮助我们理解玻尔页面中出现过的 2、8、18。

01

看一次,标一个点

设想一个氢原子:一个质子加一个电子,处在能量最低的状态,也就是放着不管时它会停留的状态。我们找一次电子,在找到它的地方标一个点。再拿一个以完全相同方式准备的氢原子,再找一次,再标一个点;如此反复。按几次“看一次”:每按一次就多一个点。一个点几乎说明不了什么,而且这些点并不是沿着某条路线一个接一个出现的。

正在准备模型…

红色:原子核(画得大了很多倍)。蓝点:找到电子的位置。拖动可转动。

现在按“看 1000 次”,并继续增加。一个图案出现了:点在原子核附近密密麻麻,越往外越稀,而且各个方向都一样,所以整个图案是一个球。点密的地方,电子常常在那里被找到;点稀的地方,很少在那里找到。这不是许多个电子的照片:每个点代表对同样制备的氢原子进行一次独立的位置测量。这里的点由模型模拟抽样,不是追踪同一颗电子按顺序经过这些位置。这种“电子在哪里被找到”的图案叫作轨道。这一个最小的叫 1s:“1”表示第一层,“s”表示它是圆球形。

注意这个词:轨道(orbital)不是行星那样的“轨迹”(orbit)。轨迹是一条路线;轨道是一团位置的云,而在两次观察之间,电子并没有确定的路线。

一张 1s 轨道的图上有 10 000 个点。它画了几个电子?

02

离原子核多远?

电子通常在离原子核多远的地方被找到?把这团云切成一层层薄壳,像洋葱皮一样,每层厚 0.1 个玻尔半径,然后数每一层里的点。画面旁边的图就是用你收集到的点这样数出来的。数目先上升,到达一个最高点,再慢慢下降。

正在准备模型…

红色:原子核(画得大了很多倍)。蓝点:找到电子的位置。拖动可转动。

既然点在原子核处最密,为什么会有一个最高点?因为靠近原子核的一层是一个很小的球壳,里面的空间很少;而外面的一层是一个大球壳,空间多得多。一层里的点数,等于那里点的密集程度乘以这一层的空间大小。靠里时,密集程度高但空间小;靠外时,空间大但密集程度已经降下来了。两者的乘积在中间最大,位置是离原子核 52.9 pm,也就是 52.9 万亿分之一米。

这个距离并不陌生。它正好就是玻尔页面里第一个圆圈的半径,叫作玻尔半径。打开“玻尔的圆”比较一下。所以玻尔的圆并没有消失:它不再是电子的路线,而是电子最可能被找到的距离。

这团云有边界吗?没有:越往外点越少,但永远不会完全没有。为了把轨道画成一个形状,我们选一个包住大部分点的曲面,通常是 90%。对 1s 来说,这个曲面是一个半径 141 pm 的球(打开“90% 边界”)。它只是一个方便的轮廓,不是一堵墙:在大量同样制备的试验中,预计约有 10% 的探测落在外面;某一组十次观察并不保证恰好有一次在外面。

03

更大的电子层,新的形状

给氢原子更多能量,电子就会出现在更大的图案里。这些图案属于第二层、第三层……也就是玻尔页面里的那些电子层。在画面里选择它们,为每一个收集点。

正在准备模型…

每张图都缩放到合适大小;实际上第三层大约是第二层的两倍宽。

第二层有两种轨道。2s 和 1s 一样是圆的,但更大,而且里面有一层空壳,在 2 个玻尔半径处,电子从不在那里出现;从侧面看这些点,就能看到这道空隙。三个 2p 轨道是一种新形状:原子核两侧各一瓣,像一个哑铃,两瓣之间的那个平面上完全没有点。它们形状相同,只是指向三个方向:沿 x、沿 y 和沿 z。

第三层有三种:一个 3s、三个 3p 和五个 3d 轨道,3d 大多有四瓣。字母 s、p、d(还有从第四层开始出现的 f)是这些形状家族的名字。它们来自早年对原子发出的光谱线的描述,如今只是名称而已。

04

能装下多少个电子

一层一层地数。原子理论(由原子发出的光证实)告诉我们:第 nn 层有 nn 种轨道,而这些种类分别成组出现:ss 一组 1 个,pp 一组 3 个,dd 一组 5 个,ff 一组 7 个。所以第 1 层有 1 个轨道,第 2 层有 1+3=41 + 3 = 4 个,第 3 层有 1+3+5=91 + 3 + 5 = 9 个,第 4 层有 1+3+5+7=161 + 3 + 5 + 7 = 16 个。这些数是 121^2、222^2、323^2、424^2:前 nn 个奇数加起来总是等于 n2n^2。下面的图说明了原因:一个 n×nn \times n 的点阵,加上一圈 L 形的边,共 n+n+1=2n+1n + n + 1 = 2n + 1 个点(正是下一个奇数),就变成 (n+1)×(n+1)(n + 1) \times (n + 1) 的点阵。

奇数加起来成为平方数
第 nn 层3

1 + 3 + 5 = 9 = 3²

第 3 层的轨道数:9;最多容纳电子:2 × 9 = 18。

除了氢以外,原子都有不止一个电子,而每个轨道最多只能容纳两个电子。这是从实验中发现的规律;同一个轨道里的两个电子,必须在一种叫“自旋”的性质上不同,自旋恰好只有两种,通常画成向上和向下的箭头。所以一个电子层最多能装的电子数是每个轨道两个:第 1 层 2×1=22 \times 1 = 2,第 2 层 2×4=82 \times 4 = 8,第 3 层 2×9=182 \times 9 = 18,第 4 层 2×16=322 \times 16 = 32。这正是玻尔页面里的那些数,现在有了解释。

第三层最多能装多少个电子?

05

填充电子层:2、8、8

电子先填能量最低的位置。在有许多电子的原子里,同一层里的轨道能量不再都一样:ss 最低,其次是 pp,再次是 dd。所以化学家用 1s22s22p63s11s^2 2s^2 2p^6 3s^1 这样的式子写出钠的电子在哪里。读法是:大数字是电子层,字母是轨道的种类,右上角的小数字是这一种轨道里有几个电子。把小数字加起来,2+2+6+1=112 + 2 + 6 + 1 = 11,正好是钠的 11 个电子;按电子层分组,就是玻尔页面里的 2、8、1。

电子数(原子序数)19 · K
1s
↑↓
2s
↑↓
2p
↑↓↑↓↑↓
3s
↑↓
3p
↑↓↑↓↑↓
4s
↑
写作
1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s¹
各层电子数
2, 8, 8, 1

有一个意外,解释了钾和钙的 2、8、8。到氩为止,1s22s22p63s23p61s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6(2、8、8),第三层的 3d3d 轨道其实还能再装十个电子。但在这些原子里,4s 轨道的能量比 3d3d 略低,所以钾的第 19 个电子进入 4s 代替:2、8、8、1。要等 4s 填满以后,3d3d 才开始填充,这就是过渡金属。为什么 4s 比 3d3d 低,需要超出本页的内容才能说明;而在某些离子里顺序又会变化。所以 1s、2s、2p2p、3s、3p3p、4s、3d3d 这个顺序只是中性原子的一个参考,而不是定律。